Chat GPT (Promt)

1. “ถ้าฉันเป็นนักศึกษาปริญญาตรี [สาขา........]ที่กำลังจะเข้าสู่โลกการทำงานในอนาคต วิเคราะห์ว่าทักษะใดที่ฉันควรมีเพื่อให้สามารถทำงานและใช้ชีวิตได้อย่างมีคุณภาพในยุค AI พร้อมอธิบายเหตุผล”

2. ช่วยสรุปข้อมูลข้างต้นเป็นภาพรวม โดยออกแบบเป็นอินโฟกราฟิก ขนาด 16:9 (1920×1080 พิกเซล) คุณภาพสูงพิเศษ 8K ออกแบบในสไตล์ Modern Education Technology / Future Learning / Professional Academic Infographic มีความทันสมัย สะอาด เป็นมืออาชีพ เหมาะสำหรับงานนำเสนอในโรงเรียนและสถานศึกษา อ่านง่ายในระยะไกล จัดองค์ประกอบเป็นระบบ มีลำดับสายตาชัดเจน มีรูปภาพไอคอมประกอบที่สัมพันธ์กับข้อมูล มีข้อความหัวข้อใหญ่ "ทักษะของนักศึกษา[สาขา.................ที่กำลังจะเข้าสู่โลกการทำงานในยุค AI " และข้อความ บรรทัดสุดท้ายส่วนล่าง "จัดทำโดย [นางสาวหยาดฝน ไกรเทพ สาขา..............]" และใส่ภาพผู้จัดทำดังแนบ โดยปรับภาพเป็นแนวการ์ตูน

3. ส่งงานใน Padlet

Chat GPT (Promt)

1. 1. “ฉันเป็นนักศึกษาปริญญาตรี [สาขา........] ที่กำลังศึกษาสถานการณ์ปัญหาในมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ช่วยนำเสนอปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสาขาที่ฉันสังกัดอยู่ พร้อมประเด็นที่น่าสนใจ

   2. จากปัญหาลำดับที่ [...........] ช่วยออกแบบวิธีการพร้อมข้อมูลอ้างอิงเกี่ยวกับหัวข้อต่อไปนี้ 1.หาสาเหตุที่เป็นไปได้ 2 ระดมแนวคิด 3 วิเคราะห์ข้อมูล 4 เสนอแนวทางแก้ไขปัญหา 

   3. จากข้อมูลข้างต้น ช่วยสรุปเป็นตารางแบบเข้าใจง่าย โดยเพิ่มทักษะ 4Cs ไปประยุกต์ในการใช้งาน 

ทำการ Copy ตาราง ใส่ใน MS-Word ใส่ชื่อเรื่อง การวิเคราะห์สถานการณ์เกี่ยวกับปัญหาที่พบในสาขา.......................

Save to..pdf Name...ศึกษาสถานการณ์ปัญหา

Germini (Promt)

1. คุณคือผู้เชี่ยวชาญทางด้านการวิเคราะห์ข้อมูลที่มีประสบการณ์มากกว่า 30 ปี

2. ฉันเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขา[...................] ที่สนใจเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลสถานการณ์ปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัย

+Canvas

3. จากไฟล์ข้อมูลดังแนบ ช่วยสร้างภาพอินโฟกราฟิกขนาด 16:9 คุณภาพสูงพิเศษ 8K ออกแบบในสไตล์ Modern Education Technology / Future Learning / Professional Academic Infographic มีความทันสมัย สะอาด เป็นมืออาชีพ เหมาะสำหรับงานนำเสนอในโรงเรียนและสถานศึกษา อ่านง่ายในระยะไกล จัดองค์ประกอบเป็นระบบ มีลำดับสายตาชัดเจน มีรูปภาพไอคอมประกอบที่สัมพันธ์กับข้อมูล

ส่งงานภาพอินโฟกราฟิกใน Padlet

4. จากภาพอินโฟกราฟิกข้างต้น ช่วยสร้างเป็นเว็บไซต์ขนาดย่อให้ฉัน

ส่งงานลิ้งค์ เว็บไซต์การแก้ไขปัญหาใน Padlet

NotebookLM

1. สร้าง Notebook ใหม่

2. เพิ่มแหล่งข้อมูล > อัพโหลดไฟล์ .pdf การวิเคราะห์สถานการณ์

3. สร้างแผนผังความคิดจากไฟล์ดังแนบแบบมืออาชีพที่มีรายละเอียดย่อยครบถ้วน

4. ส่งงานใน Padlet

Germini

1.คุณคือผู้เชี่ยวชาญทางด้านการเขียนบทความวิจัยสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่มีประสบการณ์มากกว่า 30 ปี

2.ฉันเป็นนักศึกษา[สาขา..............] คุณช่วยคิดไอเดีย หรือหัวข้อบทความวิจัยที่นิยมในปี 2026 มา 5 หัวข้อ

เพิ่มเครื่องมือ CANVAS 

3. ฉันสนใจเรื่องที่ [1] ให้คุณช่วยค้นหาและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อนำมาใช้ในการทำ ส่วนที่ 1: บทนำ (Introduction) ของงานวิจัยในครั้งนี้ ซึ่งประกอบด้วย 

1.1 ความความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา

1.2 คำถามวิจัย (Research Questions)

1.3 วัตถุประสงค์ของการวิจัย (Objectives)

1.4 ขอบเขตของการวิจัย (Scope of the Research)

1.5 นิยามศัพท์เฉพาะ (Definitions of Terms)

1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (Expected Benefits) โดยแสดงผลเป็นไฟล์เอกสาร

4. ในส่วนของความเป็นมาและความสำคัญ ให้เพิ่มเติมในส่วนของอ้างอิงในเนื้อหาอย่างถูกต้องครบถ้วนสมบูรณ์ โดยข้อมูลการอ้างอิงไม่เกิน 5 ปี

💻*การใช้เครื่องมือ แชร์ เป็นเอกสาร/ดาวน์โหลดเป็น .docx/pdf

💻*การใช้เครื่องมือแนะนำการแก้ไข/การใช้เครื่องมือการเปลี่ยนความยาว

💻*การใช้เครื่องมือการสร้าง /อินโฟกราฟิก

💻*การใช้เครื่องมือการสร้าง หน้าเว็บ โดยการอัพไฟล์ .pdf

"เกมการศึกษาเกี่ยวกับสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนาธรรม"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning)

โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "เกมการศึกษาเกี่ยวกับสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนาธรรม"

- กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ม.1

- รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: สนุกสนาน จับคู่

สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม:

1. แนวคิดหลัก (Concept)

2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน

3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ)

4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot)

พร้อมรวมคะแนนท้ายเกม

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

เกมส์ออนไลน์ "วันสำคัญทางศาสนา"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning)

โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "วันสำคัญทางศาสนา"

- กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ป.6

- รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: จับคู่

สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม:

1. แนวคิดหลัก (Concept)

2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน

3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ)

4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"เกมจับคู่ภาพอุปกรณ์คอมพิวเตอร์"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning)

โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "เกมจับคู่ภาพอุปกรณ์คอมพิวเตอร์"

- กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ป.5

- รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: สนุกสนาน จับคู่ภาพ แบบลากวาง

สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม:

1. แนวคิดหลัก (Concept)

2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน

3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ)

4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot) 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"เกมส์การคูณเลข"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning) โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "เกมส์การคูณเลข" - กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ป.6 - รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: สนุกสนาน ใช้การพิมพ์ตัวเลขเพื่อตอบคำถาม สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม: 1. แนวคิดหลัก (Concept) 2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน 3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ) 4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"เกมมาตราตัวสะกดวิชาภาษาไทย"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning) โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "เกมมาตราตัวสะกดวิชาภาษาไทย" - กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ป.5 - รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: สนุกสนาน เน้นคิดวิเคราะห์ แบบลากเส้นตอบ สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม: 1. แนวคิดหลัก (Concept) 2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน 3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ) 4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"เกมเรื่องสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต วิชาวิทยาศาสตร์"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning)

โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "เกมเรื่องสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต วิชาวิทยาศาสตร์"

- กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ป.6

- รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: สนุกสนาน เน้นคิดวิเคราะห์และตอบคำถามว่า มีชีวิตหรือไม่มี 10 ข้อ

สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม:

1. แนวคิดหลัก (Concept)

2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน

3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ)

4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot) 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"เกมอุปกรณ์ในหน่วยต่างๆ ของคอมพิวเตอร์"

ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Interactive Learning)

โปรดออกแบบไอเดียและสร้างโครงสร้างของ เกมส์ออนไลน์ สำหรับหัวข้อ: "เกมอุปกรณ์ในหน่วยต่างๆ ของคอมพิวเตอร์"

- กลุ่มเป้าหมาย/ระดับชั้น: ป.5

- รูปแบบ/สไตล์ที่ต้องการ: สนุกสนาน จับคู่หน่วยต่างๆ ของคอมพิวเตอร์ประกอบด้วยหน่วยรับเข้า หน่วยประมวลผล หน่วยแสดงผล หน่วยความจำ

สิ่งที่ต้องการให้ผลลัพธ์ครอบคลุม:

1. แนวคิดหลัก (Concept)

2. กฎกติกาหรือวิธีการใช้งาน

3. โครงสร้างเนื้อหา (เช่น คำถาม 5-10 ข้อ หรือ ด่านต่างๆ)

4. เครื่องมือที่แนะนำในการนำไปสร้างจริง (เช่น Wordwall, Liveworksheets, Kahoot) 

สร้างแผนการจัดการเรียนรู้ โดยอิงตามหลักสูตรแกนกลาง ปี ล่าสุด

วิชา: [สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม]

ระดับชั้น: [ม.2]

หัวข้อ: [เรื่องหลักธรรมในพระพุทธศาสนา]

ระยะเวลาในการสอน: [1 คาบ (60 นาที)]

กรุณาดำเนินการดังต่อไปนี้:

1. ค้นหาตัวชี้วัดที่เกี่ยวข้องกับวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และระดับชั้นม.2 ที่สอดคล้องกับหัวข้อ

2. กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ โดยต้องเขียนเชื่อมโยงทั้งด้าน K (Knowledge), P (Process/Performance), A (Attitude) และ S (Skill)

3. จัดโครงสร้างแผนการสอนให้ประกอบด้วย: สาระสำคัญ, กิจกรรมการเรียนรู้ (ขั้นนำ, ขั้นสอน, ขั้นสรุป - เน้น Active Learning), สื่อ/แหล่งเรียนรู้ และ การวัดและประเมินผล

สร้างรูปภาพสัดส่วนขนาด"A4" แนว"สวยงาม เนื้อหาเข้าใจง่าย อ่านง่าย มีภาพประกอบเป็นแนวการ์ตูน"

เพื่อใช้ประกอบสื่อการสอนประเภท Infographic

หัวข้อ: "เรื่องวันสำคัญทางศาสนา"

วิชา: สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

ระดับชั้น: ป.6

โปรดระบุรายละเอียดองค์ประกอบเนื้อหา และไอเดียเพิ่มเติม เพื่อนำไปใช้เป็นภาพประกอบการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สร้างรูปภาพสัดส่วนขนาด"1080*1080" แนว"แนวรักชาติ มีความเป็นไทย มีภาพประกอบแนวการ์ตูน เนื้อหาเข้าใจง่าย ตัวอักษรชัดเจน"

เพื่อใช้ประกอบสื่อการสอนประเภท Infographic

หัวข้อ: "วิวัฒนาการของประวัติศาสตร์ชาติไทย"

วิชา: สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

ระดับชั้น: ม.1

โปรดระบุรายละเอียดองค์ประกอบเนื้อหา และไอเดียเพิ่มเติม เพื่อนำไปใช้เป็นภาพประกอบการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สร้างรูปภาพสัดส่วนขนาด"1080*1080" แนว"สไตล์ภาพแนวย้อนยุค มีความเป็นไทย และศาสนา ดูสวยงามสะอาด ไม่ฉูดฉาด ตัวอักษรอ่านง่าย พร้อมภาพประกอบที่น่าสนใจ"

เพื่อใช้ประกอบสื่อการสอนประเภท รูปภาพ

หัวข้อ: "พระไตรปิฏก"

วิชา: พระพุทธศาสนา

ระดับชั้น: ม.3

โปรดระบุรายละเอียดองค์ประกอบเนื้อหา และไอเดียเพิ่มเติม เพื่อนำไปใช้เป็นภาพประกอบการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

สร้างภาพสติ๊กเกอร์ โดยการแนบภาพตนเอง

สร้างภาพสติ๊กเกอร์แบบมืออาชีพ 4x4 ช่อง มีข้อความประกอบ ดังนี้ สวัสดีค่ะ,สุดยอดมาก,ขอบคุณค่ะ,ขอโทษค่ะ,เป็นห่วงนะ,สุขสันต์วันเกิด,ยินดีด้วยค่ะ,ฝันดีค่ะไปก่อนนะ,ไอเดียร์ดี,ที่ 1 เลยครับ,เศร้า,คิดถึงนะ,รักเลย,เดินทางปลอดภัย,รักษาสุขภาพ ในชุดที่แตกต่างกัน 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สร้างภาพโปสเตอร์ Infographic การแข่งขันกีฬาสีภายในโรงเรียน 

สร้างภาพโปสเตอร์ Infographic ขนาด A4 แนวตั้ง ประชาสัมพันธ์ การแข่งขันกีฬาสีภายในโรงเรียน ประจำปี 2569 โรงเรียนบ้านต้นปรง สพป.ตรัง เขต 2 สไตล์การ์ตูน 3D สดใส น่ารัก มีตัวละครผู้หญิงจากภาพต้นแบบแปลงเป็นการ์ตูน ใส่ชุดกีฬา ถือโทรโข่งเป็นผู้ประชาสัมพันธ์ ยืนเชิญชวนการแข่งขัน

พื้นหลังสนามกีฬา มีธงสี คบเพลิง และบรรยากาศสนุกสนาน ใส่หัวข้อ “ขอเชิญร่วมชม ร่วมเชียร์ การแข่งขันกีฬาสีภายในโรงเรียน ประจำปี 2569”

แสดงชนิดกีฬาแบบ Infographic พร้อมไอคอน:
กรีฑา, ตะกร้อ, วอลเลย์บอล, ฟุตบอล, เทเบิลเทนนิส, แบดมินตัน

ด้านล่างใส่ข้อมูล:
วันที่ 25 กรกฎาคม 2569 ณ โรงยิม โรงเรียนบ้านต้นปรง

ออกแบบสวยงาม สีสดใส อ่านง่าย เหมาะสำหรับโปสเตอร์ประชาสัมพันธ์โรงเรียน แนว Modern Education Cartoon Poster, 3D illustration, high resolution.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สร้างภาพโปสเตอร์ Infographic การเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน

สร้างภาพโปสเตอร์ Infographic ขนาด A4 แนวตั้ง ประชาสัมพันธ์ กิจกรรมการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน สไตล์ 3D Cartoon + Modern Education Poster สีสดใส น่ารัก ทันสมัย ใช้ ตัวละครหลักจากภาพอ้างอิง แปลงเป็นการ์ตูน 3D น่ารัก ใส่ชุดนักเรียน/ชุดสภานักเรียน เป็น ผู้ประชาสัมพันธ์ ถือไมโครโฟนหรือป้ายเชิญชวน ยิ้มแย้ม มั่นใจ เชิญชวนนักเรียนมาใช้สิทธิ์เลือกตั้ง ใส่หัวข้อใหญ่: “เลือกตั้งสภานักเรียน” “เสียงของคุณ มีค่า ร่วมพัฒนาโรงเรียน” ตกแต่งด้วยภาพ: นักเรียนกำลังเลือกตั้ง คูหาเลือกตั้ง หีบบัตรลงคะแนน บัตรเลือกตั้ง สัญลักษณ์ประชาธิปไตย เพิ่มข้อความ Infographic: “ศึกษาผู้สมัคร → ใช้สิทธิ์เลือกตั้ง → ร่วมสร้างผู้นำที่ดี” โทนสีสดใส น้ำเงิน ขาว เหลือง ออกแบบสวยงาม อ่านง่าย เหมาะสำหรับประชาสัมพันธ์ในโรงเรียน High quality, clean layout, cute 3D cartoon, educational poster, A4 portrait

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สร้างภาพโปสเตอร์ Infographic วันไหว้ครู

สร้างภาพโปสเตอร์ Infographic ขนาด A4 แนวนอน (Landscape) ประชาสัมพันธ์ กิจกรรมวันไหว้ครู สไตล์ 3D Cartoon + Modern Education Poster สีสดใส อบอุ่น น่ารัก ทันสมัย ออกแบบให้มีนักเรียนและคุณครูเป็นตัวละครการ์ตูน แสดงความเคารพและความรักต่อครู มีนักเรียนถือพานดอกไม้ ธูปเทียน กราบไหว้ครู บรรยากาศโรงเรียนอบอุ่น ใส่หัวข้อใหญ่: “วันไหว้ครู ประจำปี 2569” “น้อมรำลึกพระคุณครู ผู้ให้ความรู้และแรงบันดาลใจ” ตกแต่งด้วย: พานไหว้ครู ดอกเข็ม ดอกมะเขือ หญ้าแพรก นักเรียนในชุดนักเรียน ครูยิ้มแย้มใจดี พื้นหลังโรงเรียน สวยงาม เพิ่มข้อความ: “ร่วมแสดงความกตัญญู และระลึกถึงพระคุณครู” โทนสี: ทอง ขาว ฟ้า ชมพู ให้ความรู้สึกสุภาพ อบอุ่น สไตล์: Cute 3D cartoon, educational infographic poster, clean layout, Thai school event design, high resolution, A4 landscape.

เข้าใช้ Chat GPT

1.     คุณคือผู้เชี่ยวชาญทางด้านการสร้างสรรค์การ์ตูนสั้นที่มีประสบการณ์มากกว่า 30 ปี

2.     สร้างภาพแบบการ์ตูน น่ารัก จากภาพที่แนบ แล้วเปลี่ยนชุดเป็นชุดนักกีฬาของโรงเรียน

3.     สร้างภาพ ในรูปแบบสตอรี่บอร์ด 1 ภาพ แบบรวม สไตล์ภาพยนตร์การ์ตูนแอนิเมชัน 3D Pixerโทนภาพสีสว่างสดใส เรื่อง เชิญชวนชมและเชียร์กีฬาสี เนื้อหาเหมาะสมสำหรับนักเรียน เรื่องราวแนวสนุกสนาน บทสนทนาภาษาไทย ภาพไม่มีข้อความ ปรับอัตรา ส่วนภาพเป็น 9:16

4.     สร้างภาพหน้าปก แบบมีตัวละครทุกตัว พร้อมชื่อเรื่องขนาด 9:16

5.     จากภาพสตอรี่บอร์ดเขียน Prompt ภาษาอังกฤษ สำหรับนำไปสร้างเป็นคลิปสั้น

 ไม่ใส่ข้อความในภาพ ภาพแนวนอน 9:16

ดังนี้ ฉากที่…

Prompt สร้างภาพ:

Prompt สร้างวิดีโอและ บทสนทนา:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

• นำ Promt เพื่อ Gen ใน Google Flow

สร้างภาพรูปร่างหมู แต่หัวและลำตัวเป็นเป็ดโดยรูปร่างต้องคล้ายหมู เพื่อนำไปเล่นเกมทายภาพสัตว์จากเงา ให้คนเดาว่าเป็นหมูแต่ความจริงคือเป็ด ขนาดภาพ 1:1 พื้นหลังสีขาว แนวภาพสมจริง 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สร้างภาพรูปร่างเสือ แต่หัวและลำตัวเป็นลิงโดยรูปร่างต้องคล้ายแมว เพื่อนำไปเล่นเกมทายภาพสัตว์จากเงา ให้คนเดาว่าเป็นหมูแต่ความจริงคือลิง ขนาดภาพ 1:1 พื้นหลังสีขาว แนวภาพสมจริง 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

https://gemini.google.com/gem/0c99e00efc9f?usp=sharing&fbclid=IwY2xjawSuSttleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFNdWQ1ZG44dDRobVUwREJ6c3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHmcfPSpR0--A7z0br3ekfjVwdr1zqS2vbK8kKtBawibyi_a1AHxfCK9SfEh9_aem_9UGyZMG3nj2WCfs4jtbWZQ

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

https://labs.google/fx/th/tools/flow

1.สร้างภาพปกนิทาน เรื่องกระต่ายกับเต่า ขนาด 16:9 แนวนอน 

2.สร้างภาพฉากที่กระต่ายกำลังเดินวิ่งเล่นในป่า 

3.สร้างภาพฉากที่กระต่ายกับเต่ากำลังเริ่มวิ่งแข่งกันในป่า

4.สร้างภาพฉากที่กระต่ายกกำลังนอนหลับอยู่ใต้ต้นไม้ในป่า 

5.สร้างภาพฉากที่กระต่ายกกำลังนอนหลับอยู่ใต้ต้นไม้ในป่า

6.สร้างภาพฉากที่เต่าวิ่งเข้าเส้นชัยและกระต่ายตามมาหลังสุด จนเศร้าเสียใจที่แข่งแพ้ 

7.สร้างฉากจบของนิทาน และใส่ข้อความ "ข้อคิด:ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั่น และบรรทัดสุดท้ายมีข้อความ สร้างสรรค์ผลงานโดย เด็กหญิงปัญญาประดิษฐ์ สมาธิ ชั้น ป.6 โรงเรียนบ้านต้นปรง สพป.ตรังเขต 2

"ขอเชิญทุกท่านพบกับนิทานอีสปสุดคลาสสิก เรื่อง 'กระต่ายกับเต่า' การแข่งขันครั้งยิ่งใหญ่ในป่าใหญ่ที่จะให้ข้อคิดดี ๆ กับเด็ก ๆ ทุกคน

"ณ ป่าอันอุดมสมบูรณ์ เจ้ากระต่ายฝีเท้าความเร็วสูง มักจะชอบวิ่งเล่นอวดความว่องไวของตัวเองไปทั่วป่าด้วยความภาคภูมิใจ" 

"และแล้ววันแห่งการท้าทายก็มาถึง เมื่อเจ้าเต่าใจกล้าขอท้าแข่งความเร็ว ทั้งคู่ยืนประจำที่ตรงจุดสตาร์ท สาม สอง หนึ่ง เริ่มได้

"เพราะคิดว่ายังไงก็ชนะ เจ้ากระต่ายจึงชะล่าใจ แวะนอนพักสายตาใต้ต้นไม้ใหญ่จนเผลอหลับปุ๋ยไปอย่างสบายใจ โดยไม่รู้เลยว่าเจ้าเต่ากำลังเดินแซงไปอย่างเงียบ ๆ" 

"เย้ เจ้าเต่าผู้ไม่ย่อท้อเดินเข้าเส้นชัยสำเร็จ ท่ามกลางเสียงเชียร์ของสัตว์ทั้งป่า ส่วนเจ้ากระต่ายที่เพิ่งตื่นวิ่งตามมาทีหลัง ได้แต่ร้องไห้เสียใจในความประมาทของตัวเอง 

นิทานเรื่องนี้ให้ข้อคิดที่ว่า: 'ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั่น